Objectifs : repérer les phonèmes L, N, V, Z, T, C, P et B au début des mots.
EXPLICITATION :
On va s’entrainer à repérer les sons LNVZTCPB au début des mots.
Entrainer vos élèves à repérer ces sons au début des mots par une activité orale en s’appuyant sur les affiches.
Par exemple : LLLLimace, quel est le son que tu entends au début ? Faire pareil avec d’autres mots, on peut prendre pour commencer les noms des Alphas puis les images qui seront sur la feuille d’activité.
Distribuer la feuille et suivre la consigne.
Différencier si besoin.
LIEN PDF